霍市一中2006年高三三月份测试题

佚名

注意事项：
   1.本试卷分第一卷(选择题)和第二卷两部分。共150分．考试时间150分钟。
   2.请将第一卷的答案写在第二卷前的答题格内(用答案卡的请将答案在答题卡上涂示),
  第二卷的答案直接写在试卷上。
   
   第1卷(选择题 共39分)
  一、(15分，每小题3分)
   1．下列词语中加点的字，读音全不相同的一组是( )
   A．滇池 缜密 慎重 颠沛流离 嗔目而视
   B．榜样 毁谤 磅礴 依山傍水 滂沱大雨
   C．瑰丽 魅力 梦魇 问心无愧 魂不守舍
   D．绯红 扉页 蜚语 雨雪霏霏 缠绵悱侧
  2．下列词语中，没有错别字的一组是( )
   A．涣然 焕然一新 心驰神往 兼听则明，偏信则暗
   B．激流 急流勇退 励精图治 不得以而求其次
   C．融会 融汇贯通 层见叠出 城门失火，殃及池鱼
   D．慌乱 兵荒马乱 事在必行 放之四海而皆准
   3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是( )
   A．节日临近，商场里“亏本甩卖”的标牌随处可见，三折、四折，甚至五折，非常诱人，看看这些标牌，不由你不动心。
   B．周氏兄弟本来情同手足，周作人刚到北大上班不久，突然出了麻疹，鲁迅先生以为得了猩红热，结果虚惊一场。
   C．景点涨价如果超过广大游客的承受能力，将很可能是一种慢性自杀，景点则成了游客望尘莫及的“城市精品店”。
   D．南方沿海的六合彩恶疾，可谓“冰冻三尺，非一日之寒”，受害者家破人亡的不在少数，赌风猖獗之地经济倒退。
  4．下列各句中，没有语病的一项是( )
  A．由于准确预报了台风“云娜”，40万居民安全转移，使损失减少到最低程度，中国获得了世界气象组织颁发的2004年度“台风减灾奖”。
  B．清华大学工字楼和主楼工程如期完工，它们将分别以古典主义的华丽多姿和现代主义的整洁大方，迎接来自国内外的校友来宾。
  C．环顾四周，对外语能力的强调已到了令人啼笑皆非的地步，外语考试五花八门，而语法的正确与否几乎变成了技术性苛求。
  D．欧盟各国正在联合研发各种先进武器系统，以实现世界军事舞台上顶级势力为目标，缩短与美国之间存在的军事科技差距。
  5．下列文学常识组合正确的一项是( )
   A．春秋——屈原——《离骚》——楚辞
   B．唐代——白居易——《卖炭翁》-----新乐府
   C．现代——茅盾——《激流三部曲》——小说
   D．英国——莎士比亚——《威尼斯商人》——悲剧
  二、(12分，每小题3分)
  阅读下面的文字，完成6～9题。
  分工和交易
  人类增加收入的来源有两个：一个是靠组建团队，团队产出要比各成员单干产出总和大得多；另一个就是分工与交易，经济学上坚如磐石的“相对优势原理”解释了这一来源。
  假设社会上只有鲁班和盖茨两个人，他们需要两种商品，家具和软件。那么，他们各自生产这两种商品的成本是不一样的。鲁班写程序的成本，就是那些放弃了的家具；同样，盖茨做木工的成本，就是那些放弃了的软件。他们必须权衡两种选择的成本。如果他们从事对自己来说成本最低的生产活动，然后与对方交换产品，就能节省成本，从而增加双方的收入。这就是“相对优势原理”。
  让我们对这个原理做进一步的解释。首先，没有不变的、客观的、一般化的“成本”。生产成本总是相对每个个人而言的。盖茨和鲁班的绝对能力的高低无关紧要。即使盖茨是个全才，编软件和做木工都比鲁班强，那也没关系，这个原理照样适用。盖茨做未工的成本(放弃了的盖茨所编写的软件)，照样比鲁班做木工的成本(放弃了的鲁班所编写的软件)高很多。
  同样地，一个国家哪怕再发达，也有很多不适合它自己做的产业；而一个国家哪怕样样都比别国落后，它也还是有许多具有相对优势的产业可以选择。这是因为，生产成本是相对自身而言的。
  其次，投资回报率已经考虑在内了。鲁班的确可以从Basic学到C++，最终成为编程高手；而盖茨也的确可以从刨木板、弹墨线做起。但比较总收益和总成本，这样的投资还是不合算的。否则，那就是正常的投资行为。
  第三，分工交易有副作用吗?有的，那就是当第三个竞争者进入原来的“二人市场”后，新形势下成本较高的厂商不得不蒙受损失。第三个竞争者的进入，会使社会的总财富进一步增长，其增长的幅度一定超过原来成本较高的厂商所蒙受的损失。个别厂商受到的损害，不应该成为阻碍开放的理由。 ．
  在讨论中国进入WTO的问题上，国内不少舆论站在个别的生产成本较高的生产者的立场，没有看到开放是整个社会的利益的提高，而只觉得开放市场是对个别生产者的损害，所以“开放市场”，在他们的笔下，竟然成了“让步”。
  不，如果阳光普照，那么全社会的得益，会远远超过蜡烛商人的损失。开放市场，分工交易，是人类增加收入的两条道路之一。愈开放，愈进步。
  6．下列对“相对优势原理”这一概念的理解，准确的一项是( )
   A．个人或国家生产某种产品的成本比他人或他国生产其他产品的成本低，能通过交换增加双方收入。
   B．个人或国家生产某种产品的成本比自身生产其他产品的成本低，能通过交换增加双方收入。
   C．个人或国家生产某种产品的成本比自身生产其他产品的成本低，能通过交换增加自己的收入。
   D．个人或国家生产某种产品的成本比他人或他国生产该产品的成本低，能通过交换增加自己的收入。
  7．下列表述，不属于“开放市场，分工交易，是人类增加收入的两条道路之一”依据的一项是( )
   A。团队产出要比各成员单干产出总和大得多。
   B．从事对自己来说成本最低的生产活动，交换产品，就能增加收入。
   C．第三个竞争者的进入，使社会的总财富进一步增长。
   D．全社会开放的得益，会远远超过个别商人的损失。
  8．下列理解不符合原文意思的一项是( )
   A．分工交易成为人类增加收入的途径之一，这可以从相对优势原理得到解释。
   B．生产者生产一种新产品的成本是以放弃了的原来生产的产品来计量的。
   C．正常投资行为是指遵循相对优势原理全面考虑总收益和总成本的投资行为。
   D．一旦开放市场，这就不得不牺牲个别生产者的利益，这样的让步是必要的。
  9．根据本文提供的信息，下列推断不正确的一项是( )
   A．即使盖茨做木匠活比鲁班好，只要有分工和交易，盖茨也不会去做木匠。
   B．根据分工交易的原则，中国在自由贸易中不一定吃亏，更不表示中国会输给发达国家。
   C．根据“投资回报率”，在落后地区加大高科技投入，是发展经济的最佳选择。
   D．由于分工交易的副作用，当新的竞争者进入后，成本较高的厂商不得不转营甚至破产。
  三、(12分，每小题3分)
   阅读下面一段文言文，完成10～13题。
   周新，南海人。初名志新，字日新。成祖常独呼“新”，遂为名，因以志新字。洪武中以诸生贡入太学。授大理寺评事，以善决狱称。成祖即位，改监察御史。敢言，多所弹勘。贵戚震惧，目为“冷面寒铁”。京师中至以其名怖小儿，辄皆奔匿。巡按福建，奏请都司卫所不得凌府州县，府卫官相见均礼，武人为之戢。还朝，即擢云南按察使。未赴，改浙江。冤民系久，闻新至，喜曰：“我得生矣。”至果雪之。初，新入境，群蚋迎马头，迹得死人榛中，身系小木印。新验印，知死者故布商。密令广市布，视印文合者捕鞠之，尽获诸盗。一商暮归，恐遇劫，藏金丛祠石下，归以语其妻。旦往求金不得，诉于新。新召商妻讯之，果商妻有所私。商骤归，所私尚匿妻所，闻商语，夜取之。妻与所私皆论死。新微服行部，忤县令。令欲拷治之，闻廉使且至，系之狱。新从狱中询诸囚，得令贪污状。告狱吏曰：“我按察使也。”令惊谢罪，勘罢之。永乐十年，浙西大水，通政赵居任匿不以闻，新奏之。夏原吉为居任解。帝命覆视，得蠲振如新言。当是时，周廉使名闻天下。锦衣卫指挥纪纲使千户缉事浙江，攫贿作威福。新欲按治之，遁去。顷之，新赍文册入京，遇千户涿州，捕系州狱，脱走诉于纲，纲诬奏新罪。帝怒，命逮新。旗校皆锦衣私人，在道榜掠无完肤。既至，伏陛前抗声曰；“陛下诏按察司行事，与都察院同。臣卒诏擒奸恶，奈何罪臣?”帝愈怒，命戮之。临刑大呼曰：“生为直臣，死当作直鬼!”竟杀之。他日，帝悔，问侍臣曰：“周新何许人?”对曰： “南海。”帝叹曰；“岭外乃有此人，枉杀之矣!”后纪纲以罪诛，事益白。 (《明史·周新传》)
   [注]戢：收敛。
   10．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是( )
   A．都司卫所不得凌府州县 凌：欺辱
   B．密令广市布 市：买卖
   C．赵居任匿不以闻 匿：隐瞒
   D．在道榜掠无完肤 掠：殴打
   11．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是( )
   因以志新字 武人为之戢
   A． B．
   不如因而厚遇之 惟弈秋之为听
   归以语其妻 岭外乃有此人
   C． D．
   忽魂悸以魄动 今其智乃反不能及
   12．以下句子分别编为四组，全都说明周新“善决狱”的一组是( )
   ①贵戚震惧，目为“冷面寒铁” ②至果雪之
   ⑧视印文合者捕鞫之 　　　　　 ④新从狱中询诸囚，得令贪污状
   ⑤周廉使名闻天下 　　　　　　 ⑥新欲按治之，遁去
   A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③④ D．②⑤⑥
  13．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
   A．周新善于见微知著。在进入浙江边境的时候，他由马前群飞的虫蚋循踪查访发现死尸，又从失金商人的投诉中觉察到商人之妻的嫌疑。
   D．明成祖派人重去视察浙西水灾后，按照周新所言确定了赈灾措施。周新被杀之后，他便萌生悔意，叹恨自己误杀了岭外直臣。
   C．周新正直敢言，多所弹劾，一时名满天下。上自京中贵戚，下至地方官员，都对他极为畏惧忌惮，最终却因此触怒皇上被诛杀。
   D．锦衣卫指挥纪纲纵容千户攫取财物作威作福，在听到手下的报告后，又在皇上面前诬告周新，后来自己的罪行败露而被处死。
   
   
   
   
  题号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １0 １1 １2 １3
  答案
  
   
  第Ⅱ卷 (非选择题，共111分)
  四、(18分)
   14．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
   (1)京师中至以其名怖小儿，辄皆奔匿。(3分)
  译文：
  (2)令欲拷治之，闻廉使且至，系之狱。(3分)
  译文：
  (3)臣奉诏擒奸恶，奈何罪臣?(2分)
  译文：
  15．阅读下面这首，然后回答问题。(6分)
  转应曲
  戴叔伦
   
  边草，边草，边草尽来兵老。山南山北雪晴。
   
  千里万里月明。明月，明月，胡茄一声愁绝。
   
  (1)全词抒发丁一种什么“愁”?(2分)(2)又是如何表现“愁绝”的?(4分)
  答：(1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
   (2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　
  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
   
  16．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
  (1)　　　　　　　，　　　　　　，是离愁。别是一番滋味在心头。(李煜相见欢》)
  (2)细草微风岸，危樯独夜舟。　　　　　　　　，　　　　　　　。(杜甫《旅夜书怀》)
  (3)仰观宇宙之大，　 　　，　　 　　，所以游目骋怀，　　 　，信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)
   
  五、(18分)
   阅读下面的文字，完成17～20题。
  今世的五百次回眸
  毕淑敏
  佛说，前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。顿生气馁，这辈子是没指望了，和谁路遇和谁接触，和谁相亲和谁反目，都是命定，挣扎不出。特别是想到我今世从医，和无数病患者咫尺对视，若干垂危之人，我手经治，每日查房问询，执腕把脉，相互间凝望的频率更是不可胜数，如有来世，将必定与他们相逢，赖不脱躲不掉的。于是这一部分只有作罢，认了就是。但尚余一部分，却留了可以掌握的机缘。一些愿望，如果今生屡屡瞩目，就埋了一个下辈子擦肩而过的伏笔，待到日后便可再接再厉地追索和厮守。
  今世，我将用余生五百次眺望高山。我始终认为高山是地球上最无遮掩的奇迹。一个浑圆的球，有不屈的坚硬的骨骼隆起，离太阳更近，它是这颗星球最勇敢最孤独的犄角。它经历了最残酷的折叠，也赢得了最高耸的荣誉。它有诞生也有消亡，它将被飓风抚平，它将被酸雨冲刷，它将把溃败的肌体化作肥沃的土地，它将在柔和的平坦中温习伟大。我不喜欢任何关于征服高山的言论，以为那是人的菲薄和短视。真正的高山不可能被征服的，它只是在某一个瞬间，宽容地接纳了登山者，让你在它的头顶歇息片刻，给你一窥真颜的恩赐。如同一只鸟在树梢啼叫，它敢说自己把大山征服了吗?山的存在，让我们永葆谦虚和恭敬的姿态，知道在这个世界上，有一些事物必须仰视。
  今世，我将用余生一千次不倦地凝望绿色。我少年戍边，有十年的时间面对的是皑皑冰雪，看到绿色的时间已经比他人少了许多。若是因为这份不属于我选择的怠慢，罚我下辈子少见绿色，岂不冤枉死了?记得在千百个与绿色隔绝的日子之后，我下了喀喇昆仑山，在新疆叶城突然看到辽阔的幽深绿色之后，第一反应竟是悚然，震惊中紧闭了双眼，如同看到密集的闪电，眼神荒疏了忘却了这人间最滋润的色彩，以为是虚妄的梦境。就在那一瞬，我皈依了绿色。这是最美丽的归宿，有了它，生命才得以繁衍和兴旺。常常听到说地球上的绿地到了XX年就全部沙化了，那是多么恐怖的期限。为了人类的长盛不衰，我以目光持久地祷告。
  今世，我将一万次目不转睛地注视人群。如果有来生，我期望还成为他们之中的一员，而不是其他的什么动物或是植物。尽管我知道人类有那么多可怕的弱点和缺陷，我还是为这个物种的智慧和勇敢而赞叹。我做过一次人了，我知道了怎样才能更好地做人，做人是一门长久的功课，当我们刚刚学会了最初的运算，教科书就被合上。卷子才答了一半，抢卷的铃声就响了，岂不遗憾？
  把自己喜欢的事一一想来，我还要看海看花，看健美的运动员，看睿智的科学家，看慈祥的老人和欢快的少女，当然还有无邪的小童，突然就笑了。想我这余生，也不用干其他的事了，每天就在窗前屋后呆呆地看山看树看人群吧，以求个来世的擦肩而过。这样一路地看下去，来世的愿望不知能否得逞，今生的时光可就白白荒废了。于是决定，从此不再东张西望，只心定如水，把握当前。
  不为虚缈的擦肩而过，而把余生定格在回眸之中。喜欢山所表达的精神，就游历和瞻仰山的英俊和广博，期望自己也变得如许坚强。喜欢绿色和生命，喜爱人的丰饶和宝贵，就爱惜资源，尊重自己也尊重他人。
  17．第一段在“佛说，前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过”后展开议论，表达了作者哪些思想情感?(4分)
  答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  18．(1)从第二段看，“山所表达的精神”有哪些?(2分)
   (2)作者为什么将用余生一千次不倦地凝望绿色?(4分)
  答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  19．(1)从“五百次回眸”到决定“不再东张西望”，作者的认识发生了怎样的变化?(2分)
   　(2)这样写有什么作用?(2分)
  答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
   
  20．下列对这篇文章的赏析，正确的两项是(4分)
  A．“五百次眺望高山”，“一千次不倦地凝望绿色”，“一万次目不转睛地注视人群”，回眸次数的递增体现了文章内容上的逐层深入。
  B．“它将被飓风抚平……它将在柔和的平坦中温习伟大”，文章以一连串的排比，表达了对高山终将消亡的惋惜。
  C．“我尸在与绿色长期隔绝后第一次见到绿色的“那一瞬”就决意皈依绿色，以充满感情之笔表现了绿色对人心灵的震撼力。
  D．“刚刚学会了最初的运算，教科书就被合上”的比喻，提醒人们要在今生今世始终做好一个人，无愧于人的称号。
  E．文章写看山、看海、看人、看花、看科学家……有的地方浓墨重彩，有的地方概括叙说，详略得宜，笔法富于变化。
   [ ] [ ]
  六、(15分)
   21．下面一段对话在用词、语法、表达得体等方面有四处错误，请找出并加以修改。(6分)
   记者：①你的《叩问长江》，是历时108天，跨越13省，行程两万多公里的实际考察，②这难道是一个作家的职责吗?③你考察长江是逆流而上，而不是从源头顺流而下，这样安排有什么考虑？
   被访者：④我是不希望我们的子孙将来没有水喝。⑤我选择逆流而上，从污染的下游往上走，希望越走水越清，直到清澈的源头，⑥可是从长江的源尾走到源头，⑦我的心情从未能轻松过。
  错处(只写序号) 修 改
   
   
   
   
  
  22．将下面五句话排好顺序填写在后面语段的横线上，并用一句话概括这一语段的观点。(不超过10个字)(5分)
   ①因为争论不出名堂。
   ②我是川人，深知川味之奇异。
   ③北京人不是说吗：“麻油拌韭菜，各人有所爱。”
   ④孟轲虽然说“口有同嗜焉”，也是就一般口味而言的，叫他这个山东人来尝尝四川的口味！
   ⑤法国人说得好：“说到趣味，无可争论。”你说我的欣赏趣味很传统。你说的对。　　　　　　　，可是，有些异味，比如“咬姜喝醋”，就是四川人也受不了。但如果真有一个怪杰一边咬姜一边喝醋，吃得津津有味，你能怎么样?
  答：顺序：　　　　　　　　　　　　　　　　　　(只填序号)
  观点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　
  23．仿照下面一段话中画线的句子，在横线处填入适当的语句。(4分)
   世界上的万事万物都是相互依赖、相互依存的。你使它快乐，它也会使你快乐。如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；　　　　　　　　　　。不仅世上万事万物相互依赖，在人的社会中，千千万万个人也是相互依赖，相互依存的。
  答：
   
   
  七、(60分)
   24．作文(60分)
  以“草”为话题写一篇文章。
  要求：(1)立意自定。(2)文体自选。(3)题目自拟。(4)不少于800字。(5)不得抄袭。

佚名

语文参考答案及评分标准
  第1卷（39分）
  1～13题，每小题3分。
  题号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １0 １1 １2 １3
  答案 C Ａ Ｄ Ａ Ｂ Ｂ Ａ Ｄ Ｃ Ｂ Ｄ Ｃ Ｃ
  
   
  一、(15分，每小题3分)
  1．答案C(A项“滇”“颠”音同，B项“谤”“傍”音同，D项除“悱”外其他加点字读音一样)
  2．答案A(B项“不得以”应为“不得已”，C项“融汇贯通”应为“融会贯通”，D项“事在必行”应为“势在必行”)
  3．答案D(A项“甚至”前后不构成递进关系，B项“手足”比喻兄弟，C项“望尘莫及”比喻远远落后，不能用来修饰“城市精品店”)
  4．答案A(B项“来自”和“来宾”语意重复，C项“与否”与“苛求”前后不照应，D项“实现”和“势力”搭配不当)
  5．答案B(A项时代错，应为“战国”，C项作者和作品不对应，D项“悲剧”错)
   
  二、(12分，每小题3分)
   6．答案B(“相对优势原理”包含两个要素：相对自身，增加双方的收入。故ACD都错)
   7．答案A(A讲的是扩大生产问题，不属于“分工交易，增加收入”的依据)
   8．答案D(“让步是必要的”不是原文的意思)
   9．答案C(在落后地区加大高科技投入，比较总收益和总成本，不合算，故而不是最佳选择。)
   
  三、(12分，每小题3分)
   10．答案B(“市”意为“购买”)
   11．答案D(D项“乃”均意为“竟然”。A就；趁机。B介词，因；助词，宾语前置标志。C承接关系，就；并列关系，并且)
   12．答案C(排除①⑤⑥)
   13．答案C(“因此”一说有误)
  附参考译文：
  周新，广东南海人，起初名叫志新，字日新。明成祖经常只喊他“新”，“新”就成了名，就把志新作字了。洪武年间由地方上的诸生推荐进入太学。被任命为大理寺评事，因善于判决案件而被人称道。明成祖即位后，他改任监察御史。他敢于直言，很多官吏被他弹勘。权贵们都很震惧害怕他，把他看作是“冷面寒铁”。京城中甚至有人用他的名字来吓唬小孩，小孩一听到他的名字就奔逃躲藏起来。周新巡视考察福建时，在奏章中提出都、司、卫、所各级武官不能欺辱府、州、县各级文官，同等官阶的各级文武官员相见时都须用平等的礼节，武官们因此有所收敛。回到朝廷后，被提拔为云南按察使，未及赴任，又调任浙江按察使。(浙江)冤屈的百姓被拘禁很久了，听说周新到来，兴奋地说“我们能活命了。”周新到任以后，果然为他们雪洗了冤屈。当初，周新赴任进入浙江地界时，成群的飞虫围着马头飞，周新追踪来源，在丛生的荆棘中发现一具尸体，死者身上系着一个小木印。周新查验木印，知道死者原是一个布商。秘密下令多买些布回来，看布上的印文与木印相合的就把人抓起来审问，全部抓获了那些偷盗的人。有一个商人傍晚回家，担心遭到打劫，就把金钱藏在荒野丛中的神祠的石头下面，到家后就告诉了他的妻子。第二天早上去取金钱时却没有了，向周新诉说。周新叫来商人的妻子讯问此事，果然是商人的妻子私通他人。商人突然跑回家，妻子私通的那个人还藏匿在他妻子的住所内，是他听到商人说的话，连夜去拿走了金钱。商人的妻子和她私通的人都被判了死罪。周新平民打扮在按察区内巡察，违逆了地方上的县令，县令要拷打处治他，听说廉使要到了，就把周新关进了监狱。周新在狱中向那些囚犯了解情况，掌握了县令贪污的罪状。告诉狱吏说：“我是按察使。”县令惊惧地认罪，周新弹勘罢免了他。永乐十年，浙西发大水，通政赵居任隐瞒不把情况上报，周新上奏朝廷。夏原吉替赵居任辩解。皇上命人重去视察后，得以按周新说的减免租税赈济灾民。这个时候，周新的廉使的名声天下闻名。锦衣卫的指挥纪纲让一名武官千户任浙江的缉事，他攫取财物，作威作福。周新要审察处治他，这名武官逃匿而去。不久，周新送文册进京，在涿州遇到这一武官，就把他抓起来关押在州的监狱里。他脱身逃跑后向纪纲告状，纪纲捏造事实上奏皇上说周新有罪，皇上大怒，下令逮捕周新。押解的官员都是纪纲的心腹，在途中把周新打得体无完肤。到了京城，周新伏在台阶前，慷慨陈词说：“陛下您下诏按察司执行公务，与都察院一视同仁，我奉皇上之命捉拿奸恶的罪人，怎么反倒判我的罪?”皇上更加恼怒，下令杀了周新。临刑前，周新高喊：“我活着是正直的臣，死了要做正直的鬼!”最终还是杀了他。后来有一天，皇上后悔了，问侍臣说：“周新是什么地方人?”回答说：“南海人。”皇上叹息说：“岭外竟有这样的人，我错杀了他。”后来纪纲因犯罪被处决，事情的真相更加清楚了。
   
  第Ⅱ卷（111分）
  四、(18分)
   14．(8分)
   (1)译文：京城中甚至有人用他的名字来吓唬小孩，小孩一听到他的名字就奔逃躲藏起来。
   (本小题3分。“至、奔匿”各1分，其中“奔匿”译意不全不得分，句意完整1分)
   (2)译文：县令要拷打处治他，听说廉使要到，就把周新关进了监狱。
   (本小题3分，“拷、系”各1分，句意完整1分)
   (3)译文：我奉皇上之命捉拿奸恶的罪人，怎么反倒判我的罪?
   (本小题2分，“奸恶、罪”各1分)
   15．(6分)．
   ①戍边之愁(2分，意思对即可)
   ②以“边草尽”表现戍边时间之长，通过漫山冰雪、千里月明烘托凄凉愁苦，借明月、胡笳表现思乡心切。(4分，答出一点得2分，答出两点得4分。只答“草、雪、月、胡笳”得1分，笼统答“借景抒愁”之类，不得分)
   16．(4分，每题2分)
   (1)剪不断，理还乱
   (2)星垂平野阔，月涌大江流
   (3)俯察品类之盛，足以极视听之娱
   
  五、(18分)
   17．(4分)对今世的一部分“都是命定”十分气馁(遗憾或无奈)，对来世的一部分可由今生“掌握”感到庆幸。(本题4分，每个要点2分，意思对即可)
   18．(6分)
  (1)勇敢不屈、坚强而宽容。(2分，每点1分)
   (2)因为作者十年不见绿色；绿色是最滋润的色彩，使生命得以繁衍和兴旺；担心绿色消逝。
   (4分，共3个要点，答出一点得1分，答出两点得2分，答出三点得4分。意思对即可)
   19．(4分)
  (1)表明作者从寄希望于来生到决意把握当前，从一般的注视到有所行动。(2分，每点1分，意思对即可)
   (2)自然引出文章“把握今生”的主题，增添了文章的波澜。(2分，每点1分，意思对即可)
   20．(4分)CE(A项“逐层深入”理解不当：B项“惋惜”之情不当；D项这一比喻主要表现的是“遗憾”之情。(本题4分，答对一项得2分)
   
  六、(15分)
   21．(6分)
  错处(只写序号) 修 改
  ① ……的实际考察的结果(产物，成果等)
  ② 将反问语气改为委婉的提问即可
  ⑥ 将“源尾”改为“入海口”
  ⑦ 删去“能”，或将“未能”改为“没有”
  
   (找对一处不得分，找对两处得1分，找对四处得2分；改对一处得1分)
   22．(5分)(1)⑤①③④②(3分，排错一处不得分)
   (2)趣味不可强求统一，或趣味因人而异(意思对即可)(2分)
   23．(4分)从内容和形式两方面综合评分，内容2分，形式2分。
   
  七、(60分)
   24．(60分)
   见“等级评分标准”。
  等级评分标准
  基
  础
  等
  级
  ５
  O
  分 一等(50一41) 二等(40—31) 三等(30—21) 四等(20一0)
  切合题意
  中心突出
  内容充实
  结构严谨
  语言流畅
  字体工整
  符合文体要求 符合题意
  中心明确
  内容较充实
  感情真实
  结构完整
  语言通顺
  字迹清楚
  大体符合文体要求 基本切合题意
  中心基本明确
  内容单薄
  感情基本真实
  结构基本完整
  语言基本通顺
  字体潦草
  基本符合文体要求
   偏离题意
  中心不明或立意不当
  没什么内容
  感情虚假
  结构混乱
  语病多
  字迹难辨
  不符合文体要求
  发
  展
  等
  级
  一
  O
   分 深刻 丰富 有文采 有创新
  ①透过现象深入本质
  ②揭示问题产生的原因
  ③观点具有启发作用 ④材料丰富
  ⑤形象丰满
  ⑥意境深远
   ⑦词语生动，句式灵活
  ⑧善于运用修辞手法
  ⑨文句有意蕴
   ⑩见解新颖，材料新鲜，构思精巧
  ⑩推理想象有独到之处
  ⑿有个性特征
   
  
   [说明]
  ①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
  ②发展等级评分，依据12个评分点，不要求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。
  ③缺题目扣2分，每3个错别字扣1分，重复不计；不足字数，每少50字扣1分。
  ④确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。